石家庄新闻网 时间:2025-06-25 16:26:41 来源:石家庄新闻网
为贯彻落实“双减”政策,创新学业评价方式,6月24日,维明路小学二年级举办了以“探秘海洋,乐考闯关”为主题的期末评价活动。本次活动将学科知识与趣味闯关相结合,通过情境化、游戏化的方式考查学生的核心素养,让孩子们在轻松愉快的氛围中展示学习成果,收获成长自信。
海洋主题闯关,学科融合趣味多
活动以海洋探秘为主线,设置了“词海拾贝”“海娃速算”“海洋艺术馆”“金色沙滩”四大闯关项目,涵盖语文、数学、美术、音乐、体育、科学六大学科。学生们两人一组手持闯关卡,在图书馆和排练厅两大场地中穿梭,仿佛化身小小航海家,在知识的海洋里扬帆逐浪。语文关“词海拾贝”中,孩子们声情并茂地背诵古诗、认读词语;数学关“海娃速算”考验钟表识读和图形认知能力;艺术馆里,手工折扇与课本歌曲展示创意与才艺;金色沙滩上,开合跳比拼体能,方向辨识挑战科学思维。每通过一关,考官们便会在闯关卡上盖上“优秀”或“合格”的印章,激励声与欢笑声此起彼伏。
多元评价促成长,减负提质显匠心
本次活动严格遵循“全员性、趣味性、激励性”原则,以印章替代分数,用闯关取代试卷,既关注学科关键能力,又注重学生综合素养。二年级全体教师协同参与,老师化身“关卡考官”,全程组织引导,确保活动有序开展。
“这样的考试太好玩了!我像冒险一样闯过了所有关卡!”一名学生兴奋地挥舞着盖满印章的闯关卡。家长们也纷纷点赞:“孩子们在游戏中巩固知识,在合作中培养自信,这才是教育的本真。”
此次“探秘海洋”乐考活动,不仅是对学生学业成果的检验,更是维明路小学践行“五育并举”的生动缩影。在减负提质的道路上,学校正以创新之力,托举起孩子们充满无限可能的未来。 (通讯员 杨娜 白桂华 李秋措 )
编辑: 顾晓茜 责任编辑:尚燕华