教育频道

培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

2020年08月11日 17:21:01 星期二

“爱心筑梦‘益’起同行”石家庄学院学子走进特殊教育学校开展暑期社会实践活动

石家庄新闻网 时间:2023-07-17 10:58:25 来源:石家庄新闻网

2023年6月29日至7月13日,石家庄学院教师教育学院组建“爱心筑梦 ‘益’起同行”社会实践小分队,前往石家庄市裕华区启智特殊教育学校开展暑期社会实践活动。


21名实践队员以特殊教育专业学生为核心、包含小学教育专业和学前教育专业中具备文体或艺术特长的学生,针对特教学校10个班级不同学龄段儿童的需求,围绕语言、音乐、美术、互动游戏和手工创作,创新设计出 28个趣味康复活动,构建出团队共享的康复活动策划方案库。实践队员每天都会用1-2节课的时间实施从方案库中择选出的康复活动,带领特殊儿童在捏制黏土、涂鸦绘画、辨识物体、运动娱乐和互动交流的过程中进行认知和思维训练。其余时间,实践队员则认真学习记录特教学校专职教师的授课方法与技巧,协助维护课堂秩序、处理突发情况,组织特殊儿童上洗手间等。时刻关注并保证特殊儿童安全,在观察反思和亲身实践中,积累授课和服务经验,促进自身专业成长。

特殊教育学校副校长张子枫对我院实践学生的专业素养、学习能力和责任态度表示高度认可:“我能看出实践队员们的工作热情和积极性。与特殊儿童亲密无间的玩耍,成为朋友,并带领他们学习,这本就是非常有爱的一幕,特殊教育学校的发展离不开社会各界的支持,希望我们能继续通力合作,让我校的特殊儿童越来越好。”

微信图片_20230717105436.jpg

特殊教育学校4班班主任张薇薇这样评价实践队员:“来实践的志愿者,虽然大多只是大学一年级的学生,但其展现出的专业素养令我惊叹,他们爱心与耐心兼备,相信再经过几年的专业学习,他们一定会成为非常出色的特殊教育工作者。”

社会实践结束时,实践队员在离开前怀着不舍的心情向每个班级的特殊儿童赠送实践团队吉祥物玩偶“熊猫盼达”,祝福每个特殊儿童的“美好的盼望终会达成”。

实践队员郭籽杜同学表示:“通过参加社会实践,使我们对特殊儿童、特殊教育学校的教学模式有了更全面的认识,也使我更加坚定的选择特校教师这一职业。"

本次社会实践活动,组织青年学生扎根基层实际,带着问题调研,带着思考实践,自觉将专业学习与实践创新相融合,推动师范生加深专业认同,传递爱和奉献,助力社会公益,帮助来自星星的孩子“同在阳光下,有爱不孤独”。

编辑: 刘晓婷