石家庄新闻网 时间:2024-12-18 09:41:21 来源:石家庄新闻网
近日,石家庄卓越中学教学处开展了初、高中六个年级教学检查活动。对集备教研、备课组长述职报告、优秀教案、答题卡抽检批阅、笔记本、改错本检查等教学的每一个环节进行深入检查,力求以检查促规范,以规范促提升,以互鉴促优化。
抓好集体备课,充分发挥每个教研组的集体智慧,才能有效提高教学质量。各备课组认真开展集体教研活动,对重点难点内容共同钻研,分析教材,剖析课标,畅谈教法,充分发挥集体教研的力量。
初、高中六个年级分别组织了备课组长述职报告会,他们分别从教学常规、集体教研、团队协作、磨课赛课等方面进行全面梳理,深入总结教学工作的重点与亮点,精准定位不足并提出切实可行的改进措施。
优秀教案字迹工整,各具特色,处处彰显细节。教师们依据学科与学情巧设教学流程,从新课导入、知识讲授,到练习巩固、拓展延伸,环环相扣,构建有序体系。老师们认真仔细地翻阅,交流互鉴,探讨教学环节和学情策略。
学生在答题卡上认真细致书写,错误之处及时用红笔纠正,并对卷面进行分析和总结。老师们尽职尽责,认真批改每一份答题卡,并用心写下评语:“这次的进步非常明显,继续保持!”,学生们表示:“老师每次的评语能够让我及时调整状态,明确下一步学习方向,每次都非常期待与老师的互动。”
优秀的作业是学生最好的名片,一张张闪亮的名片,精准攻坚。“抓课堂落实”——课堂笔记本、“抓知识漏洞”——改错积累本,通过“两个本”帮助学生巩固知识,养成良好习惯。优秀的笔记本和改错本书写工整、格式规范、具有示范性,吸引了大批学生争相观摩学习,展览现场气氛热烈。
本次教学检查在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,彰显卓越中学教学常规管理工作规范化、制度化、科学化,有效促进学校教育教学工作的进一步落实。(张孝先)
编辑: 常青 责任编辑:尚燕华