传承校史 佩戴胸卡 共筑荣誉与使命

石家庄新闻网 时间：2024-10-18 14:21:24 来源：石家庄新闻网

在金秋送爽的季节里，石家庄市第四十二中学初一东风来23班迎来了一场意义深远的活动——胸卡发放佩戴仪式。此次活动旨在通过介绍校史、班徽以及佩戴胸卡等环节，增强学生们的荣誉感、认同感和爱惜生命的意识，共同书写属于他们的精彩篇章。

传承校史 铭记使命

活动伊始，班主任郝老师作为主持人，深情地向孩子们介绍了学校的悠久历史和辉煌成就。从建校之初的艰辛奋斗，到如今取得的累累硕果，每一个故事都凝聚着前辈们的智慧和汗水。通过讲述这些故事，我们希望孩子们能够铭记自己的使命，传承学校的优良传统，为学校的未来发展贡献自己的力量。

班徽闪耀 价值引领

紧接着，雨昕妈妈作为家委会代表，上台介绍了班级徽章的设计理念和寓意。班徽不仅是一个班级的象征，更是孩子们共同的精神寄托。通过介绍班徽，我们让孩子们深刻认识到徽章的价值所在，它代表着荣誉、团结和奋斗。同时，班徽的引入也为接下来的胸卡佩戴环节做了铺垫。

佩戴胸卡 共筑荣誉

在欢快的音乐声中，胸卡发放佩戴环节正式开始。家委会成员与老师一一对应，亲手将胸卡佩戴在学生胸前。胸卡上印有学生的姓名、班级以及学校标志，它不仅是一个身份的象征，更是孩子们在校园中的“第二张脸”。佩戴上胸卡的孩子们脸上洋溢着自豪与喜悦，他们纷纷表示将珍惜这份荣誉，努力学习，为班级和学校争光。

共同宣誓 爱惜生命

最后，全体师生及家委会成员共同宣誓，承诺将爱惜生命、尊重他人、遵守校规校纪，共同营造一个和谐、安全的校园环境。宣誓声铿锵有力，回荡在校园上空，激励着每一个孩子勇往直前，追求卓越。

此次胸卡发放佩戴仪式不仅是一次简单的仪式活动，更是一次深刻的教育实践。通过活动，孩子们深刻认识到了胸卡的意义所在，它不仅是荣誉的象征，更是责任和使命的体现。我们相信，在未来的日子里，孩子们将带着这份荣誉和使命，勇往直前，书写属于自己的精彩篇章。

编辑： 常青     责任编辑：尚燕华