笔墨生香展风采 师生共学促成长 | 石家庄卓越中学教学相长主题成果展

石家庄新闻网 时间：2025-05-19 09:45:57 来源：石家庄新闻网

为进一步夯实教学常规管理，精耕细研，提高教育教学质量，营造师生互学共进的校园文化，石家庄卓越中学于5月13日举办了优秀教案本、听课本、改错本、积累本展览活动。

老师翻阅优秀教案、错题本

本次展览将老师的精研教案、听课本与学生错题本并置呈现，构建“教”与“学”的双向镜鉴。教案展现知识设计的逻辑，错题本暴露思维卡点的规律，二者对照揭示教学优化的路径。师生通过参观既能理解教学设计意图，又能明晰错题归因方法，在反思中实现共同成长。

教案听课显匠心 一笔一画见真章

各学科教师的教案本和听课本成为焦点。翻开语文组的教案本，工整的板书设计旁标注着学情分析，文言文重点字词旁密密麻麻的批注尽显备课巧思；数学组的教案中，每道例题旁都附有“易错点预判”和“分层训练建议”，精准把握学生思维盲区；字里行间透露出对专业成长的执着追求。

学生翻阅听课记录本、教案本、错题本

一本本凝聚智慧的学习成果整齐陈列，吸引师生驻足翻阅，现场交流声、赞叹声此起彼伏，成为校园里一道独特的风景线。

错题积累凝智慧 习惯养成助成长

错题本

错误是学习的宝贵财富，而错题本就是管理这笔财富的账本。每一道错题都是一次自我反思的机会。改错本不是简单地抄题，而是要像医生‘诊断病因’一样，优秀的错题本上，详细记录了错题的题目、错误原因分析以及正确的解答过程。

答题卡

通过对错题的整理和回顾，同学们能够发现自己知识的薄弱环节，有针对性地进行强化训练，避免在同一个地方再次跌倒。

教育是一场温暖的修行，需要教师以匠心深耕课堂，也需要学生以恒心雕琢习惯。本次展览不仅是一次成果的展示，更是一次双向奔赴的成长对话：教师从学生视角反思教学优化路径，学生从教师榜样中汲取治学态度。石家庄卓越中学将继续搭建多元化的师生成长平台，让教与学在对话中迸发更多灵感，让成长在沉淀中孕育无限可能！（张孝先）

编辑： 常青     责任编辑：尚燕华